dimecres, 27 de novembre del 2013

Autoavaluació



Un cop finalitzada l'assignatura puc dir que m'ha permés aprofunditzar més en temes que ja coneixia com pot ser la creació d'un blog, la utlització de certes webs 2.0, el google drive, la creació amb el programa Movie Maker, el coneixment de webs interactives...

Al mateix temps he tingut un nou aprenentatge en certs conceptes com pot ser el introduir nous coneixements, com pot ser l'anàlisi d'un anunci quins plans s'han utilitzat, la importància de la música, tot el que no es veu normalment quan visiones un anunci, he pogut observar com es grava i com es produeix. Aquest nou coneixment m'ha fet prendre més atenció quan visualitzo anuncis a casa o em permet veure certs fets o elements als quals abans no em fixava.

M'ha permés fer un video fet que mai havia fet, posant música, i creant un moviment continu per a poder expresar el que és per nosaltres la universitat.

També he conegut nous programes el que més m'ha marcat i m'ha agradat el el Coggle, crec que és una eina que podré fer servir freqüentment i em serà de gran interés la seva utilització.

Els diferents treballs fets a classe m'han permés portar a la pràctica tota la teoria donada a classe. Crec que això permet integrar més els conceptes apresos i tenir-los més per mà.

Els treballs en grup m'han permés extreure les habilitats de cadascú, per exemple ha mi m'ha permés veure que tinc facilitat perser constant i ajudar als demés a ser constants a l'hora de fer feina.

Estic satisfeta del meu aprenentatge en aquesta assignatura.

dimarts, 19 de novembre del 2013

LA VISIÓ DE LA UNIVERSITAT DES DE ELS ULLS D’UN ALUMNE


Per a nosaltres la universitat és un transcurs de molts elements (persones, coneixements, aprenentages, relacions socials, sentiments, vivències, creixment personal...) que conviuen en un mateix temps i espai.

El pas per la pròpia universitat, plena de situacions adverses, de contínua variació, aprenenetages múltiples i constant modificació i creiement personal. 

Es per això que hem volgut il·lustar de forma emocional, i amb un missatge senzill i molt clar, tot allò que ens fa viure l'experìencia de forma par de la UAB.

En aquest video podem veure com hi ha un transcurs continu i tres persones que caminen entre aquest transcurs. Aquestes tres persones ens representen a nosaltres.

https://www.youtube.com/watch?v=bqi2vUTE174



dimecres, 13 de novembre del 2013

Exemple d'us de les noves tecnologies a classe

Aquí us presento un us d'utilizació de les noves tecnologies a classe, que ha fet servir l'IES Joanot Martorell, un grup de 4t d'ESO.

Han creat una wiki amb un forum, pòsters digitals, tertulies, gravacions,... Aquesta Wiki està basada en la lectura que van fer del relat "La mosca- Assetjament a l'aula" de Gemma Pasqual. En ell expresen les seves opinions sobre la lectura, els pensaments relacionats amb la temàtica, el professorat pengen informacions també a la wiki...

L'autora del llibre va anar a fer una xerrada a l'institut i se l'hi va ensenyar el resultat que havien obtingut els alumnes i equip docent amb la creació d'aquesta wiki.



Aquesta utilització de la wiki un cop analitzada podem dir que és realment interessant, dinàmica, creativa, permet crear un interès als infants utilitzant tecnologies que estan actualment a les seves mans i saber-ne fer un bon us. L'us de la wiki és més creatiu perquè els propis alumnes poden decidir com fer-la pàgina, quins elements utilitzar,... Aquesta eina és més dinàmica perquè permet explicar i mostrar l'aprenentatge obtingut amb la lectura i així poder compartir-lo amb els altres companys.

Els permet aprendre a organitzar-se i permet deixar una mica en mà dels alumnes la presa de decisions...

Video produit Movie Maker


Amb aquest video vull exemplificar el resultat de la utilització del programa per a fer videos, anomenat Movie Maker. És un conjunt de fotografies fetes consecutivament per a tal de respresentar un moviment. A part hi hem introduit uns texts i una música.