Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris EDUCACIÓ. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris EDUCACIÓ. Mostrar tots els missatges

dimecres, 9 d’octubre del 2013

Comentari crític del text: Educación para los medios, alfabetización mediática y competencia digital

Per a resumir aquest text podem observar diferents conceptes.

Aquest text ens parlar-la de les relacions entre educació i medis de la nostra societat, la gran importància que te l’educació formal per a tal d’integrar certs medis com pot ser l’alfabetització digital dels infants. Com es pot portar a terme aquest treball per exemple el podríem iniciar treballant amb les TIC a l’aula i fent partícips als infants de les diferents activitats que es puguin fer utilitzant noves tecnologies. Per a fer-ho els mestres han de tenir un nivell de coneixement de les TIC força alt per a tal de poder ensenyar de forma adequada al conjunts d’infants. Tot hi així l’estudi i la educació en els medis no s’ha aconseguit com a objectiu. Es creu necessari implicar-se en la educació en els medis socials per a tal de poder obtenir uns infants crítics i que sàpiguen diferenciar la informació que els hi arriba. També hi ha un seguit de definicions de les diferents alfabetitzacions (funcional i critica). I també fa referencia a com es tracta l’alfabetització a l’àmbit europeu/normatiu.



Com a comentari d’aquest text puc dir que estic certament d’acord amb els conceptes i les critiques plantejades. Crec que hi ha una gran necessitat d’impartir una educació que estigui “al dia”. Amb això vull dir que actualment els nostres infants estan envoltats per noves tecnologies, nous conceptes, noves fonts d’informació que no sempre son fiables. Si des de l’àmbit educatiu els permetem practicar amb elles, ensenyar quines fons son més o menys fiables, com poden fer servir el conjunts d’informacions que ens aporten aquests medis socials, crearem persones crítiques i que tindran capacitat per a escollir quina informació volen obtenir, quina volen esmentar i podran crear noves informacions per a ells mateixos i compartir-les amb el món.